江苏快3一定牛女教师发文背后:停课走访扶贫 加班写几十斤重材料

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李江苏快3一定牛田田在上语文课。受访者供图。

乡村教师李田田的生活失控了。上周刚开使,她的教学任务由一1个多班变为一1个多班;手机里陌生人电话与信息响个不停,打乱了她每日读书、写作与运动;来访的亲戚亲戚一帮人被拦在校外,她进出学校,校长时不时询问她,“田田去哪里,要见你这当事人?”

25岁的李田田,是湖江苏快3一定牛南省永顺县砂坝镇桃子溪学校的一名语文老师。10月11日,她在当事人微信公众号上发布一篇题为《一群正在被毁掉的乡村孩子》的文章,写道:“开学以来,学校几乎每周总要 检查,停课扫地是常有的事,我的语文课已停滞不前。老师还得走访扶贫,有几块检查应急,亲戚亲戚一帮人不得不停课去政府加班,让教室空堂。”

文章阅读量尚未过万,已在网上引发热议,甚至桃子溪学校各个年级的家长群里都转发了关于她的文章与报道,称她为“敢直言的老师”。

永顺县另一江苏快3一定牛所乡村学校的老师吴莉深有同感。她向新京报记者提到,乡村学校管理的混乱与形式主义作风,教师队伍不稳定与职责不明确,让留守儿童占主体的学生夹在其中,“孤立无援地混着日子”。

如今一周过去了,李田田不愿再谈及你你四种 事,只希望回到正常的生活。她划动着手机屏幕说,“我来说乡村教育,它要是 不可能 改变,我现在好为难,县上面也找我,一2当事人太异类要是 好,不然我事先在这边真的要被孤立了。”

贫困县里的乡村教师

10月18日,周五的下午,桃子溪学校大门紧闭。李田田从校门一侧的门卫室跑了出来,她眼里噙着泪水,满脸涨得通红,跟着跑出来的校长试图拉住她。

“我这麼 人身自由何时能 能 ?出个校门就要问我去做你你四种 ,见你这当事人,找我的亲戚亲戚一帮人都被拦在门外,看身份证登记,有些老师的亲戚亲戚一帮人进进出出亲戚亲戚一帮人为你你四种 不查?”李田田语气江苏快3一定牛激动,哭着跑出门卫室,“亲戚亲戚一帮人说这是总要 没道理的事情?”

坐在校门口的六年级学生李言吓坏了。这是他第二次见李田田哭,上一次是他读三年级时,李田田是新来的语文老师,“她被气哭了”。

2016年秋季,李田田从湖南第一师范学院毕业,作为一名国家公费定向培养的师范生,她按照与学校签订的合同,回到家乡湖南省永顺县成为一名乡村教师。

桃子溪学校是一所九年一贯制学校,每个年级这麼 一1个多班,李田田任教三四年级的语文课。初中部的学生周欢记得,李老师常穿汉服裙子,头发上绑着亮晶晶的发饰,走在校园里,“和有些老师总要 一样”。四年级的学生李平评价李田田“温柔”,“讲作文课讲得很重好,语文课要我睡觉了”。

但班上的男生却很调皮,李言说,“上课这麼 人听她说话,还扎了她的自行车轮胎”。学生张杰的妈妈听说李田田哭了,跑到学校叮嘱,“亲戚亲戚一帮人孩子要是 不听话,你尽管批评,而且不把他打坏了”。

任教第二年,李田田自费买了儿童文学书籍,她搬到教室,整齐摆放进去去讲台边的课桌上,供学生翻阅。她鼓励亲戚亲戚一帮人在书上做标记,写下感悟。

张杰时不时一下课就去拿上一本,这是他第一次见到这麼 多书,他去年从有些乡村小学转来桃子溪学校,俺家 这麼 哥哥的几本旧书。

“我在乡村长大,也希望为乡村的孩子们做有些事情。”小学时,李田田就读于永顺县灵溪镇一所乡村小学,她受到两位日本女士的资助,“给我送衣服、学习用品”,她的日记《我有一1个多孤独的家》发表在日本报纸上,“文字带给我不需要 美好的东西,打开了我的世界”。

语文课上,她会带着学生观察柳树和蜗牛,课余时间教亲戚亲戚一帮人瑜伽。晚自习时邀请同学坐在操场上看星星,玩丢手绢的游戏。她尊重学生的选则,51位同学有三十几位跟着她走出教室,剩下的同学可不还要在教室自习。

“白天上班,下班运动完,进入写作情况”,她形容当事人的生活,“简单、自律”。每天晚自习下课后,李田田会绕着操场跑圈,也会带着学生练瑜伽。

晚自习后,李田田带着学生练瑜伽。受访者供图

“乡村教师的扶贫任务不算重”

教学之外的工作刚开使打乱乡村老师们的上课节奏。

在李田田《一群正在被毁掉的乡村孩子》文章中,她写道:“老师还得走访扶贫,我身上总要 五户贫困户,得时常与亲戚亲戚一帮人联系。这不,本周末老师们又要下队走访,算老百姓收入,搜集收集信息,填写各种资料。”

吴莉遇到了同样的情况。两年前,永顺县一支扶贫工作小组来到她任教的乡村小学。在学校一间小会议室里,吴莉领到了一张贫困户名册,分配给她的是其中五户村民,村民地址在山林更深处的村庄。她也领到了还要填写的材料,每个月还要分别走访这五户贫困户,询问亲戚亲戚一帮人的财产收入等几项信息。

每个月走访贫困户的时间不定,学校提前一五天接到通知后,会召集老师开会选则行程安排,停课开展走访工作。时间大多安排在周一至周五的一天或多天,老师们偶尔能错开时间走访,便于调换上课时间,出理 影响课程进度。

“走访一天时间是搞不定的”,吴莉说,停课走访贫困户的通知总要 时不时下来,提前无法与贫困户取得联系,甚至无法确认亲戚亲戚一帮人算不算在家,时不时碰到村民不出家的情况,有时这麼 一1个多不识字老人在家,“那这麼 律法律依据,这麼 再跑一趟”。

李田田去村里走访贫困户。受访者供图。

吴莉分配到的五户贫困户属于一1个多村,但每户之间甚至相隔一1个多山头,最远的一户村民,步行得四3个小时。

早晨七点多,同学们的早读课刚开使,吴莉和老师们就得出发,先坐车绕着山间土路进山,到车无法通行的地方,她和搭班老师下车步行,绕着山林去村民的家。顺利的情况下,吴莉能见到资料册上的村民,填好资料,拍上几张照片,中午返程。

曾在永顺县小溪完整小学支教三年的仲宝平,其间陪同学校老师参加了每个月的走访工作,他表示,“湘西的精准扶贫不可能 开展几年,取得了不错的成绩,但乡村教师这两年才刚开使接手扶贫走访工作,对贫困户完整不了解,去村里找村干部问一问,村民说你你四种 填你你四种 ,拍个照片证明当事人去过了就交差,老师做得很费力,还耽误了上课,有你你四种 意义?”

数据显示,截至2018年底,湘西州1110个贫困村已累计出列87一1个多,贫困位于率由2013年的31.93%下降至2018年的4.39%,十八洞村136户533名贫困人口完整脱贫。

而且,吴莉告诉记者,“贫困户有总要向老师反映有些困难,比如还要钱、给俺家 办个低保证,亲戚亲戚一帮人可不还要给村里反映,但并非能有你你四种 实质性改善,”她说,“我也我要是 知道走访有你你四种 具体目的,乡村学校90%的学生总要 留守儿童,亲戚亲戚一帮人把乡村教师本职工作做好要是 对扶贫工作最大的支持。”

吴莉和李田田承担的扶贫走访工作将持续到明年,“直到2020年完成脱贫攻坚目标任务”。永顺县宣传部一工作人员告诉记者,“乡村教师身上的扶贫任务不算重,县里所有公职人员都行动起来了,加班加点,县里扶贫工作组常年在村里开展工作。”他坦言,永顺县甚至湘西州的乡村面积大,贫困村多,精准扶贫工作还要极少量人力,“这麼 律法律依据”。

“形式主义检查”

另一项“还要极少量人力”的工作,是乡村学校的各类“检查”。

“区检、县检、州检、省检、国检接踵而至”,李田田在10月11日发布的文章中写道,“开学以来,学校几乎每周总要 检查,隔五天,亲戚亲戚一帮人就要带学生大扫除。有时甚至提前两五天扫地。有事先,一天打扫校园卫生达三四次。检查一过,学生的行为习惯还是老样子。”

桃子溪学校。

桃子溪学校的多名学生证实了你你四种 点,亲戚亲戚一帮人告诉记者,检查有事先一两周来一次,有事先一周来两三次。六年级的学生李言“喜欢领导来检查”,在他看来,“扫地课比有些课都开心,擦玻璃、拖完地就可不还要去玩”,他补充说,“教室地面是湿的,亲戚亲戚一帮人先不进去上课,在外面操场玩篮球,女生跳皮筋。”

“但那一天老师很重严厉,上课这麼 讲话,晚自习要是 放电影了,明明说好表现好每周可不还要看一次电影。”我说。

初中部学生周欢记得开学初的一次检查,班主任撕下了旧课表,贴上了新课表,“多了音乐、美术,还有实验你你四种 课,总要 没上过的课”,她们打扫完卫生,边自习边等下午的音乐课。

音乐课上课铃响了,教室里一片安静,“老师没来,都去陪领导检查了”。等到领导来她们班级教室检查时,“五3个男领导会看看卫生,数一数亲戚亲戚一帮人有2每个人,看看亲戚亲戚一帮人课表,点点头就走了”。

桃子溪学校的操场。

永顺县教体局相关负责人在接受媒体采访时表示,“打扫卫生事先要是 校园的一项日常工作,不可能 是桃子溪学校工作经验还有严重不足,停课搞卫生你你四种 管理法律法律依据不对。”

“打扫卫生基本上可不还要在早读课搞完,不需要影响上课,”吴莉解江苏快3一定牛释称,2019年是特殊的一年,两项与乡村学校相关的项目工作验收,“各级部门来学校检查才这麼 多,往年要少什么都有有”。

据湘西州教育和体育局官网显示,2019年是湖南省整体通过“国家县域义务教育基本均衡发展评估认定”的“收官之年”,目前还有最后一批13个县市将接受国家验收,永顺县为13个县市中的一1个多。

另湖南省教育厅官网显示,2019年8月28日,湖南省教育督导委员会办公室收集的《关于开展2019年县级教育工作“两项督导评估考核”的通知》,10月中旬将具体实施对学前教育、义务教育、职业教育、普通高中教育的督导考核。

吴莉提到,为了今年的各项检查与项目工作验收,各个乡村学校的老师去年年底总要 加班加点准备材料。仲宝平所在的小溪完整小学同样这麼 ,2018年学校编写了28份相关材料,包括“依法治教”“党风廉政建设”“计生工作”“安全生产”“控辍保障工作”等。

“光2018年的材料总要 好几十斤重,”仲宝平在电话中语气激动,“你你四种 材料总要 学期末,要考试了,教导主任带着老师搞出来的,一1个多这麼 一百多人的小学,哪有这麼 多材料还要写,拼拼凑凑,加班加点写出来”。

仲宝平细细读了湘西州委书记叶红专在接受媒体采访时说的每得话:湘西州将整顿一切形式主义检查,教师有你你四种 意见、好的建议,支持公开发表,亲戚亲戚一帮人会及时调查出理 。他表示,“希望永顺县的领导们都都都可不还可以认真执行州委领导的意见”。

10月16日,李田田在桃子溪学校见到了湘西州领导,她在亲戚亲戚一帮人圈写道,“他对我说,会整顿永顺乡村教育现状,少些形式检查,减少老师的扶贫任务,这麼 以权给老师施压”。

10月20日,永顺县人民政府新闻办公室发布通报称,永顺县已成立由纪委监委牵头的调查组,对李田田老师及媒体反映的大问提进行调查,对调查中发现的大问提及时整改并严肃出理 ,出理 结果将适时宣布 。

(文中吴莉、周欢、李言、李平、张杰为化名)